sábado, 29 de septiembre de 2018

¡Aprendemos sobre la innovación en el aula!


¿QUÉ HEMOS HECHO?


En el principio de la clase hemos estado terminando los trabajos que teníamos pendientes como el vídeo de powtoon o el índice de las exposiciones que debemos hacer, además de resolver algunas dudas con el profesor. Luego de esto nos hemos retirado a una charla sobre centros donde se emplea la innovación, donde fueron personas de varios centros a explicar sus proyectos de innovación que emplean.  


¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?

He aprendido sobre los diferentes proyectos y experiencias que emplean en algunos centros.
  • El primero fue el Colegio San José Artesano con su proyecto Matemá-TICS donde tratan de emplear las nuevas tecnologías en la ESO en las matemáticas, y uno de sus principales objetivos es mejorar las competencias digitales, aprender matemáticas de manera cooperativa y de forma inclusiva para atender a la diversidad.
  • Sigue el Colegio María Auxiliadora Salesianas que nos hablaron sobre su proyecto de innovación con las tablets dentro del aula, donde contribuyen a la innovación, interacción entre profesorado y alumnado, aumenta la motivación hacia el aprendizaje, permite el aprendizaje personalizado, mejoran la memoria visual, ayuda en la manera de educar, estimula la creatividad y la autonomía. Les permite utilizar la tablet como un libro digital y a su vez diferentes herramientas como apps educativas y servicios de google.
  • Después de siguió la Escuela Profesional Xavier donde nos hablaron de las FPStartup, un término que personalmente no conocía, nos ha explicado qué es. Trata de un programa de fomento del sentido e iniciativa del espíritu emprendedor, y tienen como objetivo ayudar al alumnado de Formación Profesional en la adquisición de diversas competencias profesionales, mediante un concurso de pitches de proyectos empresariales.
  • Por último se presentó el CEIP El Palmeral, y nos hablaron sobre su proyecto acerca de los patios inclusivos, transformaron los patios para crear un ambiente donde pudieran favorecer el descubrimiento, la experimentación, el juego libre y sobre todo la interacción entre el alumnado de diferentes grupos y edades, querían emplear la inclusión donde todos los niños y niñas tengan la suficiente libertad para jugar y desarrollar todas sus habilidades, para esto emplearon diferentes actuaciones en los patios para que se pudieran desarrollar diversas actividades, juegos diferentes, no solo el fútbol y los juegos clásicos de siempre.
Todas estas presentaciones nos ayudan a aprender un poco mas sobre las innovaciones que se pueden emplear en nuestras futuras aulas, nos dan una idea extensa sobre este tema importante de la actualidad.


PARA SABER MAS...

Para informarse más sobre esta jornada dejo un enlace donde especifican todas las actividades que se realizaron y aparecen los centros que participaron:

http://dimglobal.ning.com/profiles/blogs/encuentroalicante18

miércoles, 26 de septiembre de 2018

Powtoon: creamos nuestro vídeo

¿QUÉ HE HECHO?
Fuente: https://bit.ly/2xDHsNU

En la clase de hoy hemos descubierto gracias al profesor la herramienta de PowToon, que es una herramienta bastante útil porque nos permite hacer nuestros propios vídeos de lo que deseemos con animaciones y dibujos, de una manera más creativa e interactiva que un PowerPoint. Hemos empezado en parejas nuestro propio vídeo con el tema 1 que trata sobre "Las escuelas en la sociedad de la información". Para realizarlo hemos tenido que leer y resumir un poco el texto de las diapositivas para luego plasmarlo en el vídeo y que sea de una manera mas dinámica. 

¿QUÉ SABÍA?

No sabía que existía esta herramienta, el único programa o herramienta que conocía para vídeos es moviemaker y premiere que tampoco sé utilizar bien, el que más se utilizar es moviemaker porque es bastante básico y es el que he utilizado para editar o realizar un vídeo para clase.

¿QUÉ HE APRENDIDO?

He aprendido a realizar vídeos con animaciones con esta herramienta llamada PowToon, he descubierto que tiene una infinidad de opciones y diseños aunque algunos sean pagos hemos podido probar algunos, me ha gustado mucho esta herramienta porque pienso que los vídeos con tantos dibujos e animaciones son mas dinámicos y hacen menos pesado el tema que se esté tratando en ellos.

PARA SABER MAS...

Por último dejo un vídeo de ejemplo de powtoon y también un tutorial donde explican un poco como utilizar esta herramienta








martes, 18 de septiembre de 2018

Aprendiendo a citar

¿QUÉ HE HECHO?


En la clase de hoy hemos aprendido a citar y referenciar de acuerdo a la normativa APA diferentes
recursos que podemos usar dentro de nuestros trabajos y documentos.

Nos han facilitado enlaces donde podremos buscar imágenes y música libres, páginas de bases de datos y revistas para buscar información.

Por último también hemos aprendido a insertar presentaciones de slideshare en nuestro blog mediante código HTML al igual que vídeos de youtube.

¿QUÉ SABÍA?


Tenía conocimiento sobre algunas bases de datos y sobre el buscador de google academics, también tenía una noción básica de como citar y referenciar los recursos que utilizamos. 

¿QUÉ HE APRENDIDO?


He aprendido a citar y referenciar recursos, además de conocer diversos sitios para buscar información para complementar, y webs para encontrar música e imágenes libres que podemos utilizar. 

PARA SABER MAS...

Para complementar dejo un vídeo donde explican cómo crear y usar licencias de creative commons


jueves, 13 de septiembre de 2018

Aprendemos a hacer un blog

¿QUÉ HEMOS HECHO?

El día de hoy hemos aprendido a crear nuestro blog. Hemos visto las diferentes maneras de editar y diseñar nuestra página. Conocimos los diferentes tipos de gadgets. Cambiamos el diseño y hemos agregado el encabezado, además de crear nuestro perfil de blogger con una pequeña descripción acerca de nosotros, por último he cambiado el tema y los colores de mi blog para personalizarlo a nuestro gusto.

¿QUÉ SABÍA?

Anteriormente no había realizado ningún blog, no tenía conocimientos previos acerca de la herramienta de google blogger, la cuál usaremos durante el curso para realizar entradas y utilizarlo como un diario de clase.

¿QUÉ HE APRENDIDO?

He aprendido a utilizar las herramientas básicas de blogger para crear mi propio blog y personalizarlo a mi gusto. Aprendí a crear mi propia licencia de creative commons.

PARA SABER MAS...

Por último dejo un enlace de un tutorial para aprender a realizar un blog


ÚLTIMO DÍA

¿QUÉ HEMOS HECHO? Hoy fue nuestro último día de clase, hemos hecho el kahoot final que era de 30 preguntas, dos de cada tema, yo he acer...